生活如常，卻總有驚喜出現(xiàn)。

早上去提菜點(diǎn)拿菜，順便去湖邊蹓跶了一圈，站在湖邊看了半天，苔跡幽深，湖水澄碧，心中沉靜安然。

說實(shí)話，自從開始學(xué)習(xí)，每天過得兵慌馬亂的，已經(jīng)十幾天沒去湖邊了。就像草木缺了水，感覺整個(gè)人都變得毛燥了，蔫蔫的，沒有那么清潤了。

今天早早去提菜點(diǎn)，因?yàn)橘I了很多水。每天都會(huì)多帶幾瓶水去培訓(xùn)班，放在桌子上，誰需要就來拿.

不斷有同學(xué)帶一些小吃來班上，無一例外的，總會(huì)熱心地分一點(diǎn)給我：炒田螺，木薯，糯米酒釀、煮花生、甘蔗……生的芒果削皮后，用紅辣椒丁和鹽調(diào)味，味道竟然出奇的好，解鎖了芒果新吃法.

還有一種小果子，山楂一樣大小，是綠色的，叫油柑，用鹽水泡制，酸酸甜甜，有點(diǎn)兒像青梅的味道.

今天配貨車來得有點(diǎn)兒晚，貨還未到。出了小區(qū)門，去了湖邊.

海南的日子，草木常年綠郁。到了冬天，有的花樹，不再著花，綠不敗也是好的.

綠葉婆娑樹，翠枝拂清風(fēng).

一路走著，卻見溝畔開了一片一片淡紫色的花，紫里又有霜白，清幽幽的，以前似乎沒見過.

坡上紫艷團(tuán)瑞雪，香氣拂面暗襲人.

走近看，葉片密密麻麻，生機(jī)勃勃。每一枝頂端都有一簇簇毛茸茸的花朵，花瓣細(xì)如發(fā)絲，每一朵如小傘一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，星星點(diǎn)點(diǎn)，如夜空中的繁星.

查了一下，叫飛機(jī)草。可它長得一點(diǎn)都不像飛機(jī)，大約是種子隨風(fēng)飛行，落地生長，不擇土壤，生命力旺盛吧.

花不起眼，勝在多，冷幽，瑩白，花開頃刻，將自己簇?fù)砥溟g，花香人氣兩氤氳，足夠做個(gè)雪夢了.

林間鳥兒嘰嘰喳喳，只聞其聲，不見鳥影，愈顯湖區(qū)自然，清寂.

薄陰，微風(fēng)，湖邊一叢叢的剛莠竹，葉片寬大繁茂，吐出褐色的花穗，隨風(fēng)搖曳，讓我想起故鄉(xiāng)的蘆葦.

想起一首歌：借我安適的清晨與傍晚，靜看光陰荏苒，不管不顧不問不說也不念……

漂泊亦需要勇氣吧，需要一份心性，放下過往的一切，只為想看到自己想看的風(fēng)景，不看，就是自己的遺憾.

今天，又是忙碌的一天，培訓(xùn)開始進(jìn)入實(shí)操階段，大家都忙成一團(tuán).

到了班上，有一個(gè)組的人已經(jīng)到齊了，圍著一個(gè)大的白色塑料盆子在吃什么東西。我笑著打招呼，她們一齊招呼我吃，不太好意思，就放下幾瓶水，坐在自己座位上.

一個(gè)叫萬萬的美女用盒子盛得滿滿的給我端了過來，說：來，吃饃.

這個(gè)叫饃的東西，有點(diǎn)像北方的涼粉，或者豆腐腦，拌著調(diào)料、菜葉、肉末什么的.

剛吃了午飯，肚子一點(diǎn)都不餓，但是不好拂了人家的一番盛情，就用筷子搛起一塊，嘗了一口，沒想到，米香濃郁，入口即化，倒不忍放下筷子了.

我也咂摸出為什么叫饃了，這個(gè)是用大米為原料，磨成粉，加水蒸制而成的，有肉有菜有料汁，即可當(dāng)菜又能當(dāng)飯吃.

一點(diǎn)半，老師來了。有學(xué)員熱情地盛上一小碗，老師嘗了幾口，喜笑顏開。一堂課，講得生動(dòng)活潑，大家聽得認(rèn)真開心.

我是第一次和本地人這么密切地交往、交流，10幾個(gè)學(xué)員，60個(gè)學(xué)員，方方面面，比較深層次地接觸下來，腦子里浮現(xiàn)出四個(gè)字“著力即差”。表面意思是，一件事情如果需要通過努力才能做到，就已經(jīng)是落了下乘.

這個(gè)詞的來由，緣于蘇東坡留給世人的最后一句話.

公元1101年七月，宋徽宗繼位，宣布大赦。彼時(shí)，蘇東坡66歲，被貶海南儋州已經(jīng)3年，終得復(fù)任朝奉郎.

他依依不舍地離開了儋州.

復(fù)任途中，病倒了。他自己覺得，日子可能不多了，就交待后事，說：你們不要哭，讓我坦然化去.

彌留之際，維琳和尚陪在身邊，提醒道：端明（蘇軾的別名）宜勿忘西方.

蘇東坡答曰：西方不無，但個(gè)里著力不得.

意思是說：西方世界，并不是沒有，但也不是想去就去的，也不是硬使勁就可以的.

這時(shí)候，他的好朋友錢濟(jì)明在他耳邊說：先生你平時(shí)履踐至此，更須著力.

蘇軾說了平生最后四個(gè)字：“著力即差”。深刻地去理解這個(gè)詞，應(yīng)該是說：你可以努力，但不能太勉強(qiáng)，對(duì)結(jié)果，也不要太在意.

蘇老先生在儋州講學(xué)明道，教化日興，開啟人文之盛。他達(dá)觀灑脫、順其自然的生活態(tài)度，更是如春風(fēng)化雨，對(duì)當(dāng)?shù)孛癖娪绊懮鯊V.

從此世間有儋州，儋州有東坡.

我在機(jī)關(guān)工作幾十年，養(yǎng)成了刻板、機(jī)械、嚴(yán)謹(jǐn)、守時(shí)的習(xí)慣，按時(shí)打卡，認(rèn)真聽講，對(duì)老師恭肅尊敬，對(duì)同學(xué)客客氣氣。初時(shí)，對(duì)班上同學(xué)的愛吃、愛玩、毫無壓力，甚至帶著孩子來上課，不太習(xí)慣.

后來發(fā)現(xiàn)，他們天性如此，不受拘束，自由自在，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，玩得時(shí)候熱情奔放，活得樂觀、灑脫.

這次上課，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，感覺收獲甚多.

在海南的生活，與山水為伴，清新自然的生活，是我熱愛的。視野開闊，內(nèi)心滋潤，越來越通透，篤定，而又清明.

山河依舊，歲月長流.

(責(zé)任編輯：佚名)