1、我們該如何幫助聽障人士？

首先要有一個(gè)無聲環(huán)境的想象，增加關(guān)注聽障人士的切身感受，有時(shí)間可以塞上耳機(jī)（不許放音樂）或塞一點(diǎn)綿紙，來體會(huì)聽障朋友的生活狀態(tài)，設(shè)身處地的為他們著想，很多事情就有了答案。

2、手語是全世界通用的嗎？

各地有各地的手語，和口語一樣，有美國手語、英國手語，有中國手語、有廣東手語。

3、失去聽覺會(huì)很痛苦嗎？

沒有聽覺，其它感覺就會(huì)加強(qiáng)，就會(huì)大大代償。美國聽障演員布萊格說：我們因失聽而蒙受視覺語言的恩賜，給了我們一個(gè)豐富的視覺溝通方法，給予我們多彩多姿的想象。

4、聽障人士如何欣賞手語歌？

聽障人士聽不到聲音，不能完全欣賞聲音的美，只能欣賞它傳送的視覺效果，如動(dòng)作的優(yōu)美和流暢，一個(gè)聽障人士看表演良好的手語歌，不只找尋它傳送上的美，也在欣賞演員的表情和身體動(dòng)作，類似于我們欣賞詩歌一樣，一樣會(huì)有聲音的意境享受。

5、如何編排手語呢？

6、如何選擇歌曲來編手語歌？

手語動(dòng)作不要太快，可以選擇節(jié)奏慢些、詞義表達(dá)優(yōu)美的歌曲，讓表演者和觀看者都能感受到手語是一個(gè)簡單、優(yōu)美的視覺語言，引起大家學(xué)習(xí)手語的興趣，以便自然的——達(dá)到關(guān)注聽障人士、進(jìn)一步幫助聽障人士的目的。當(dāng)然，對于手語歌賽和富含舞蹈細(xì)胞的朋友來說，就可以選擇一些節(jié)奏較快的歌，比如小虎隊(duì)的《愛》等等。

7、如何增加手語表達(dá)的味道？

如果對手語有興趣，可以多學(xué)幾首歌、多看一些手語表演，多參加一些手語交流，這樣更是會(huì)逐漸增加手語表達(dá)的感覺和味道。當(dāng)然，成年人學(xué)習(xí)一種語言比小孩難度大，語言天分好的人會(huì)快些。但一般人周圍沒有聾友，沒有學(xué)習(xí)手語的環(huán)境，而學(xué)習(xí)手語歌可以借助娛樂的方式掌握很多手語詞匯，而且一旦唱熟了以后動(dòng)作記憶很難忘掉。

8、地方手語之間的差異大嗎？

每一種語言都有地域差異，手語也一樣，有普通話，地方話，差異很大，特別是手語，由于很多聾友從小沒有條件上聾校，所以，有些手語動(dòng)作只是在一個(gè)聾友圈子里使用，甚至只在一個(gè)家庭中使用，手勢的差異就像各地口音差異一樣，都不是錯(cuò)誤。

9、為什么要推廣“普通話”即中國手語？

語言閉塞會(huì)減少交流、延緩進(jìn)步，作為手語中的普通話，“中國手語”為聾友擴(kuò)大交往、進(jìn)一步幫助聽障人士的目的。當(dāng)然，對于手語歌賽和富含舞蹈細(xì)胞的朋友來說，就可以選擇一些節(jié)奏較快的歌，比如小虎隊(duì)的《愛》等等。

10、如果歌詞中沒有對應(yīng)的手語怎么辦？

漢語有上千年的發(fā)展歷史，常有字詞就有一、二萬，中國手語只有幾十年歷史，五千五百多字，所以，很多漢語字詞無法表達(dá)，特別是抽象的意境表達(dá)，這時(shí)候，我們可以借助地方手語或形象的肢體動(dòng)作來彌補(bǔ)。

(責(zé)任編輯：佚名)