晉國君主與秦國君主一同圍攻鄭國，原因是鄭國對晉國無禮，并且在外交上搖擺不定，與楚國有合作。晉軍駐扎在函陵，秦軍則駐扎在氾南。

佚名的狐向鄭國的國君進言：“國家正處于危急之中，如果派燭之武去見秦國君主，軍隊定會撤退?！编嵅爮牧私ㄗh。然而，燭之武推辭說：“我年輕時尚且不如別人，如今老矣，已無能為力?！编嵅硎厩敢猓骸笆俏椅茨芗霸缰赜媚?，現(xiàn)在情勢緊迫才尋求你的幫助，這是我的過錯。但若鄭國滅亡，對你也有不利之處?！睜T之武最終答應了請求。

夜晚，燭之武悄悄出城面見秦君，他表明：“秦晉圍攻鄭國，鄭國已知難逃一劫。如果滅掉鄭國對您有利，我愿為此事勞煩您。然而越過別國去統(tǒng)治遠方，您深知其困難，為何還要以消滅鄭國來增加鄰國的勢力？鄰國力量增強，您的勢力就會減弱。若您寬容鄭國，使其成為東方的友好國家，您的商旅來往，我們定會提供援助，這于您無害。況且您曾對晉君有所恩惠，答應給予焦、瑕兩地，但旋即設防，這些您是清楚的。晉國有何滿足之時？他們東擴疆界后，又意圖擴張西境。若不損害秦國，他們會從何處獲取土地？犧牲秦的利益來壯大晉，希望您深思?！鼻鼐牶笮膼傉\服，與鄭國結盟，并派杞子、逢孫、楊孫駐守，隨后撤軍。

子犯建議攻擊秦軍。鄭伯卻說：“不可。沒有秦國的幫助，我無法到達今天的位置。利用他人之力后又損害對方，這是不仁；背棄盟友，這是不明智；以混亂替代團結，這不符合武德。我們還是回去吧?！庇谑撬麄冸x開了戰(zhàn)場。

在我看來，讀書不應該只限于每年的4月23日，每一天都應該是沉浸在書的世界里。大家好，我是錯夏，享受閱讀、音樂、書法和詩詞，在平凡的日子里尋找生活的詩意。

今天我分享的是《古文觀止》中的《左傳》篇章——《燭之武退秦師》，故事發(fā)生于魯僖公三十年，那一年鄭國面臨著生死存亡的危機，因為它受到了秦晉聯(lián)軍的圍攻，理由是它對晉國不敬，并且與楚國有所交往。

這篇文章大家可能并不陌生，高中時我們曾學習過，也是《左傳》中的經(jīng)典。文章中雖未過多描繪鄭文公的形象，但他能承認錯誤并以道理說服別人，如他所說：“我沒有早點重用你，現(xiàn)在危急時刻才求助，是我的過錯。然而，鄭國滅亡對你也有害?！边@樣的態(tài)度令人印象深刻，盡管這可能是在國家危機時的特殊情況，但他的轉變值得贊揚。

再看晉文公和秦穆公，他們都是非凡的人物，智謀出眾，成就卓著。燭之武的一番說辭后，秦穆公迅速權衡利弊，不僅撤軍還與鄭國結盟，顯示出深思熟慮和決斷力。同樣，晉文公在秦國出爾反爾導致聯(lián)軍解散后，他拒絕了部下進攻的建議，他認為：自己曾受秦穆公之助才得以復位，攻擊他將是不仁；失去秦這個盟友是不明智的；以沖突代替和平不符合武道。作為國君，他們都不輕易行動，而是深思熟慮地權衡利害，做出理智的選擇。

當然，故事的核心人物是燭之武。盡管心中有怨，但他能顧全大局，沒有因未被早用而放棄。他出色地完成了使命，足智多謀，幾句言語便化解了危機。語言的力量不容小覷，恰當?shù)难赞o足以招致災禍或帶來和平，關鍵在于如何運用！

(責任編輯：佚名)