今天是“世界讀書日”，讓我們一同品讀古今中外飽學(xué)之士關(guān)于閱讀的經(jīng)典名言，激發(fā)閱讀的熱情，讓書籍成為我們生活中的永恒伴侶。喬叟在其作品《眾鳥之會(huì)》中寫道：“人們說得好，在耕種多年的田地里，一年又一年長出新的谷子；完全可以相信，從讀過的舊書里，人們也一定能學(xué)到新的知識(shí)?！边@寓意著閱讀是知識(shí)的源泉，無論古今，書籍都是人類智慧的結(jié)晶。

培根在《談讀書》中分享了他的閱讀哲學(xué)：“有些書可供淺嘗，有些可以吞食，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有些書只須讀上部分，有些只須大體瀏覽，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦?！边@提醒我們，閱讀要有選擇性，有的書需深入研讀，有的書可以略過，甚至可以通過摘要來獲取其精華。

彌爾頓在《論出版自由》中贊美書籍：“一本好書是一位鴻儒的寶貴心血，是立意奉獻(xiàn)給子孫后代的不朽珍寶。”華茲華斯在《雜談》中的詩句也表達(dá)了對(duì)書籍深深的敬意：“夢(mèng)和書構(gòu)成各自的世界，而書籍是一個(gè)充實(shí)的世界，純潔而精良；我們的消遣和快樂隨之增長，那卷須就像血肉一般地強(qiáng)固?！?/p>

卡萊爾在他的作品《英雄與英雄崇拜》中揭示了書籍的力量：“書里蘊(yùn)藏著全部過去時(shí)代的精魂，古昔發(fā)出的朗朗之聲，而舊時(shí)的形體和物質(zhì)恰如夢(mèng)境一般，早已蕩然無存?！边@些名言讓我們明白，閱讀不僅僅是獲取知識(shí)的過程，更是連接歷史、理解世界的一種方式。

愛默生在《論成功》中提出了對(duì)讀者的要求：“好書須得慧眼識(shí)?！彼罅_在《瓦爾登湖》的第三章《讀書》中強(qiáng)調(diào)了閱讀的態(tài)度：“讀書和寫作一樣，必須深思熟慮，有所保留?！边@提醒我們，在閱讀時(shí)應(yīng)保持專注與思考，對(duì)待書籍要如同對(duì)待生活中的珍寶。

羅斯金在《芝麻與百合》的序言里提倡珍惜閱讀時(shí)光：“生命是短暫的，寧靜的時(shí)刻尤少；我們應(yīng)當(dāng)閱讀珍奇的書籍而不蹉跎時(shí)光?！倍R克·吐溫則以幽默的方式道出經(jīng)典作品的獨(dú)特魅力：“經(jīng)典作品就是人人都希望自己讀過，卻沒有人愿意去讀的東西?！?/p>

這些關(guān)于閱讀的經(jīng)典話語，無論古今中外，都提醒著我們?cè)诿β档纳钪校瑒e忘了抽出時(shí)間，靜下心來與好書相伴，讓書籍成為我們精神世界的燈塔，指引我們前行。在“世界讀書日”這個(gè)特殊的日子里，愿這些名言能激勵(lì)我們更深入地投入到閱讀的世界中，享受書籍帶來的無盡智慧與樂趣。

(責(zé)任編輯：佚名)